Intézményi önértékelés - 3. Eredmények

Kérdőív típus:

Intézmény

Minden kérdésnél több választ is bejelölhet!

Milyen eredményességi mutatókat tartanak nyilván az intézményben?

Az intézmény pedagógiai programjának egyik prioritása a tanulás-tanítás eredményessége

Az intézmény partnereinek bevonásával történik meg az intézményi működés szempontjából kulcsfontosságú sikertényezők azonosítása

Az országos kompetenciamérésen az intézmény tanulóinak teljesítményszintje évek óta (a háttérváltozók figyelembevételével) emelkedik/a jó eredményt megtartják

Nyilvántartják és elemzik az intézményi eredményeket

Milyen szervezeti eredményeket tud felmutatni az intézmény?

Az intézmény kiemelt nevelési céljaihoz kapcsolódó eredmények alakulása az elvártaknak megfelelő

Az intézmény nevelési és oktatási célrendszeréhez kapcsolódóan kiemelt tantárgyak oktatása eredményes

Az eredmények eléréséhez a munkatársak nagy többsége hozzájárul

Az intézmény rendelkezik valamilyen külső elismeréssel

Hogyan hasznosítják a belső és külső mérési eredményeket?

Az intézmény vezetése gondoskodik a tanulási eredményességről szóló információk belső nyilvánosságáról

Az eredmények elemzése és a szükséges szakmai tanulságok levonása és visszacsatolása nevelőtestületi feladat

A belső és külső mérési eredmények elemzését felhasználva határozza meg az intézmény erősségeit és fejleszthető területeit

A fejleszthető területekre fejlesztési, intézkedési terveket fogalmaz meg

Az intézmény stratégiai dokumentumainak elkészítése során megtörténik az intézmény nevelési-oktatási tevékenységéből származó eredmények összegyűjtése (tanulmányi eredmények, képesség mérések, tanulmányi és szakmai verseny eredmények, vizsga (érettségi/szakmai) eredmények, felvételi eredmények) majd azok elemzése, és fejlesztési terv készítése

Hogyan kísérik figyelemmel a tanulók további tanulási útját?

tanulókövetésnek kialakult rendje, eljárása van

Az intézmény törekszik a kölcsönös kapcsolattartás kiépítésére és az információcsere fenntartására

A tanulók további eredményeit felhasználja a pedagógiai munka fejlesztésére

Az Európai Bizottság támogatást nyújtott ennek a projektnek a költségeihez.

Ez a kiadvány (közlemény) a szerző nézeteit tükrözi, és az Európai Bizottság nem tehető felelőssé az abban foglaltak bárminemű felhasználásáért.

Bejelentkezés

Intézményi önértékelés - 3. Eredmények

Minden kérdésnél több választ is bejelölhet!